ابولينا

يحصلن على حقوقهن الوظيفية كالرجال
ملاحظات برتبة جندي وعريف في سجن النساء



تحقيق - منيرة السليمان
هناك خلف أسوار السجن تعمل مجموعة من النساء ملاحظات داخل العنابر وهي من الوظائف التي تفردت بها الموظفات السعوديات، والحقيقة أنهن ابدعن فيها أيما ابداع لما تختص به هذه الوظيفة من حساسية تتطلب حفظ الأمن والسلامة داخل العنابر وتتميز من تعمل بهذه الوظيفة ان تتحلى بقوة الشخصية وكيفية احتواء الموقف تجاه ما يحدث من قبل نزيلات السجن كما لابد ان تملك حس الذكاء والفطنة لما قد يدور حولها في الخفاء خاصة وانها تتعامل مع أصناف متعددة من الأجناس البشرية داخل العنابر.
وبدخول المرأة لهذا المجال تتسع دائرة المجالات العملية التي اخترقتها المرأة لتصل إلى المجال العسكري فلمن لا يعلم فإن هؤلاء الملاحظات أو (السجانات) حصلن على رتب عسكرية حالها في ذلك كحال زميلها الرجل في نفس مجال العمل مع الأخذ بالاعتبار عدد سنوات الخدمة والتحصيل العلمي، ومن ثم تعطى العديد من الدورات التدريبية وترسم تحت اسم جندي أو عريف ولم يعد الوضع كما في السابق بإدراج وظائفهن تحت اسم واحد (سجانات).

حول عمل الملاحظات ورتبهن العسكرية كان ل«الرياض» زيارة لسجن النساء بالملز وعمل لقاءات معهن..

حفظ الأسرار

بداية تحدثنا حنان عبدالعزيز أبوحجيل - ثانوية عامة - وهي برتبة جندي على أنه قد تم طرح وظائف للسجن وتقدمت بطلب وتم قبولها باسم جندي، وكان حلمها منذ صغرها ان تعمل في هذا المجال، حيث كان يجذبها العمل العسكري.

وتضيف قائلة: (سأسعى أن اؤهل نفسي وأطور من مستوى عملي عسكرياً متى ما وجدت فرصة لذلك حتى يتحسن وضعي ويرتفع عطائي الوظيفي، فعملي يحتاج لصفات ومهارات كثيرة ومختلفة لاسيما اننا نتعامل مع جنسيات ونفسيات مختلفة).

وأكدت ان أهم الأمور المطلوبة في عملها هو السرية التامة، وتمنت ايجاد معهد عسكري لتدريب المنتسبات للسلك العسكري لتعزيز معلوماتهن العسكرية وأما الإنسنية فهن بحاجة مستمرة لدورات تدريبية.

صعوبات

أما صباح مطيع الحويطي - ثانوية عامة - برتبة عريف، تقدمت لعدة وظائف وكان نصيبها في العمل بسجن النساء الذي اتمت أكثر من سبع سنوات في العمل به وتصفه بالعمل الإنساني.

وتؤكد صباح بأنها في بداية عملها بالسلك العسكري واجهت صعوبات كثيرة في التعامل مع السجينات إلا انها في النهاية تأقلمت بعد قضاء مدة من الزمن واحتكاكها بمختلف جنسيات ونفسيات النزيلات، وكان للمنزل دور فعال ايضاً في هذا التأقلم بعد النفور الذي حصل في نفسها من العمل فقد شجعها زوجها على العمل العسكري بكل تبعاته، وتمنت إنشاء معهد للتدريب العسكري النسائي لينمي طاقتهن المعلوماتية وقدرتهن العسكرية.

يؤهل الكثيرات

جندي أول وفاء عبدالله السالم تعمل منذ سبع سنوات وهي هاوية للعمل العسكري، رغم طبيعته العصبية في بداية حياتها العملية مع النزيلات ولكن مع مرور الوقت تغلبت على هذا الوضع خاصة بعد معرفتي المقربة بالنزيلات وإن معظم هؤلاء السجينات أقدمن على جرائمهن، تحت ضغوط حياتية شديدة، ونحن في السجن نقوم بتوضيح الخطأ والصواب للسجينات، ونذكرهن بالتوبة ونساعدهن عليها، ونعلمهن القرآن والمحافظة على الصلوات.

وتقول: لقد حصلت على عدة دورات في الأدلة الجنائية واكتسبت خبرة جيدة، لذا حبذا لو وجد معهد لتدريب العسكريات ليؤهل الراغبة في العمل العسكري بشكل جيد وأثنت على تعاون زوجها وأسرتها على دعمها في هذا النوع من العمل.

التعامل مع السجينات

وتذكر جندي نورة ناصر الجافل - تخصص كيمياء حيوي - انه حينما أعلن عن الوظائف تقدمت إلى السجن، وقبلت بمرتبة جندي ورغم اختلاف تخصصي إلا انني تأقلمت مع الوضع، كما حصلت على دورة تدريبية عن العمل العسكري والتعامل مع السجينات، وتمنت وجود معهد يختص بتدريب العاملات في السلك العسكري.

وتقول نورة (في البداية عارض أهلي عملي لأني جامعية وتخصصي مختلف عن عملي ولكني راضية ومقتنعة لاسيما ان زوجي يعمل في نفس المجال).

جدتي سجانة

معاملة السجانات للنزيلات في سجن النساء، تتطلب الصبر، على حد قول السجانة فضة فهد القحطاني - ثانوية عامة - فهن في البداية والنهاية بشر، ويتلقين عقوبتهن، ولا يلقين هنا سوى المعاملة اللائقة بالإنسان، من حسن تعامل، وإرشاد للخير، وعون على المغفرة.

وفضة لم تتمكن من مواصلة تعليمها بسبب انخفاض معدلها حيث وجدت وظيفتها بسجن النساء واعتبرتها فرصة جيدة ولم تجد صعوبة في التعاطي معها خاصة انها حصلت على تعليمات عديدة قبل مباشرتها لعملها من جدتها التي كانت تعمل كسجانة لأكثر من ثلاثين عاماً، وشاطرت زميلاتها أمنية وجود معهد لتدريب العاملات في المهن العسكرية.

ربات بيوت

وتقول جندي فاطمة محمد القحطاني - ثانوية عامة - لا أجد أي صعوبة في عملي، ويا ليت لو تم الحاقنا بدورات للغة الانجليزية وخصوصاً اننا نتعامل مع جنسيات أجنبية مختلفة يصعب التفاهم معها باللغة العربية وكذلك ايجاد دورات كمبيوتر لنتمكن من كتابة المحاضر بصورة حديثة وآمنة بالاضافة لمعهد تدريب عسكري، وتمنت فاطمة ان ينظر لبعض القوانين المطبقة على الموظفة خاصة العقوبات مثل التوقيف وذلك لظروف المرأة الأسرية، فيكفي غيابها عن منزلها لوقت قد يصل 12 ساعة.

اللغة الانجليزية

٭ جندي نورة عوض اليامي تتمنى ما ذكرته زميلتها السابقة من الحاق الموظفات في دورات للغة الانجليزية ليتمكن من التفاهم مع السجينات فهناك كثير من النزيلات لا يتحدثن اللغة العربية، وكذلك إنشاء معهد لتطوير العمل العسكري لدى الموظفات.

وأوضحت ان طبيعة العمل العسكري متعب جداً، إلا ان تفهم الأسرة يهون الأمر.

رفض الأهل

وفي نهاية الزيارة التقينا مديرة سجن النساء في الملز أمل خضير أبو عراج حيث قالت: إن النظام المطبق على الرجال في العمل العسكري يطبق على النساء وليس هناك فرق بين الطرفين إلا في بعض الأمور التي لا تناسب طبيعة المرأة، كما تحصل الموظفات على الدورات التدريبية في اكاديمية نايف للعلوم الأمنية بكيفية التعامل المثل مع النزيلات والتعرف على أحدث الأساليب الأمنية المطبقة في العالم.

وأشارت أبوعراج إلى انه لا يوجد صعوبات في العمل داخل السجن خاصة لصاحبات الخبرة، وقالت (الصعوبات نجدها في بعض المواقف التي تواجهنا في قضايا السجينات مثل عدم استقبال الأهل لبناتهم بعد انتهاء مدة محكوميتهن).

وأوضحت ان نسبة نزيلات السجن من خادمات المنازل كبيرة مقارنة بالنزيلات السعوديات وناشدات ايجاد معهد يعنى بتدريب موظفات السجون ويكون تخصصه في المجال العسكري.

وأشارت في نهاية حديثها إلى ان السجينات محاطات باهتمام، لإعادة تأهيلهن ليكن عناصر فاعلة في المجتمع، بعد تخلصهن من آثار ما ارتكبنه من جرم في حق المجتمع، حيث يقدم للسجينات دورات تدريبية في الخياطة، وحفظ القرآن، وتكريم المستجيبات منهن، وتشجيعهن على العودة إلى الله.

ابولينا

[ الغول المخيف
أيها الآباء استيقظوا



صالح العبدالرحمن التويجري
في مساء الخميس الموافق 9/7/1427ه كنت سائراً في طريقي خارجاً من المستشفى العسكري بالرياض من زيارة لمريضة اتمنى من الله لها الشفاء العاجل وفي الساعة ال 11 و10 دقائق فتحت المذياع على اذاعة القرآن الكريم فاذا بصوت الدكتور سليمان العيد وفقه الله يتحدث لاحد مذيعيها عما يقوم به البعض من الشباب من العبث والفساد والاذى للآخرين ولأنفسهم ايضاً والطرق التي يتبعونها والاسباب التي دفعتهم الى ذلك والعلاج الممكن اتخاذه من اجل اصلاحهم وكان الدكتور يتحدث عن فئة الشباب الصغار طلاب المرحلة المتوسطة لا يدخل معهم طلاب الثانوي ولا الجامعيون وذلك من واقع دراسة قام بها بمجهوده الشخصي وحقيقة ان ما سمعته وان كان قليلاً لهو منذر للآباء وقنبلة ستنفجر بين احشاء الوطن يوماً ما ان لم يتدارك الآباء الأمر ويحتظنوا الابناء قبل ان ينفروا ويسقطوا في الهلكات بعدها لا ينفع عض اصابع الندم وما ذلك إلا نذير يجب الاهتمام به واخذه بعين الاعتبار ولا ننسى ان حديثه هذا عن الشباب الصغار (المرحلة المتوسطة) اشار فيه الى بعض التصرفات التي يقترفها البعض منهم كالهروب من المنزل والسقوط في آفة التدخين وتناول الشيشة ايضاً في المقاهي ومتابعة القنوات الهابطة بل ومتابعة النساء بالاسواق ومحاولة التحدث معهن خاصة في استقبالات بعض من المستوصفات الأهلية وكذا التفحيط والسهر الطويل خارج المنزل والقاء الكلمات الهابطة على المارة والغياب عن المدرسة وحسبما اذكر انه ذكر قريباً من 29 تصرفاً ومن ثم تحدث عن الاسباب ومنها الشجار المتكرر بين الابوين امام الابناء وتفضيل بعض الابناء على الآخرين والرفع من شأن هذا والاحباط بالآخر ومرافقة اصحاب السوء ومتدني الاخلاق وعدم السؤال عن تأخرهم ليلاً خارج المنزل والتدليل الزائد والتأديب القاسي وعدم احتشام النساء بل ووضع الزينة مما يلفت الانتباه او استخدام البراقع مع كحل ا لعيون وتخضيبها مما يشد الانظار وعدد قريباً من 18 سبباً وثم عرج على العلاج فذكراكثر من 20 خطوة منها لزوم متابعة الابناء اين ذهبوا ومن اين جاءوا وضرورة اصطحاب الآباء لابنائهم في الاجتماعات والحفلات ليأخذوا منهم مبادئ الرجولة والتأكد من الاصحاب وصلاحياتهم للمرافقة ومعرفة الامكنة التي يرتادونها والاوقات التي يستغلونها وعدم الاسراف بالتدليل ولزوم احتشام النساء وخاصة المراهقات والموظفات (لا تنسوا ان كل هذا من افواه وبألسنة هؤلاء الشباب الصغار) انتهى.
- في البداية اشكر الدكتور سليمان على هذا المجهود والخروج بتلك الحقائق من افواه المعنيين بها (الطلاب) وحقيقة انه تلمس مشاكل جزء او فئة من الشباب هم في مرحلة مبكرة بالامكان توجيههم فيها الى ما ينبغي ان يسلكوه قبل ان يقعوا في المحذور ولاشك ان ما تطرق اليه الدكتور يجب الوقوف عنده طويلاً وطويلاً وطويلاً ودراسته والتفكير جيداً بكيفية تجاوز تلك المرحلة الخطرة بسلام وحقيقة ان هذا الوضع واصفه (بالغول) هو نار تحت رماد بدأ دخانها يتصاعد الى الاعلى يتزايد شيئاً فشيئاً وحتى لا تستعر وحتى لا تقع الفأس بالرأس غداً يجب على الآباء والامهات والمدرسين الحذر واستدراك الأمر والاهتمام بالابناء ومتابعتهم ومناقشتهم بل واجابتهم على كل ما يسألون عنه حتى لا يحصلوا على اجابات مضللة قد تؤدي بهم الى ما نعاني منه اليوم وأمس وربما غد (اعني الارهاب).

- ومن جانب آخر يجب ان يطلع كل الآباء والامهات والمدرسين والمرشدين على تلك الاحصائية للعلم بها ودراستها بعمق والاستفادة منها بقدر ما يمكن بل اتمنى على الدكتور سليمان نشرها حرفياً بالصحف المحلية لتعم الفائدة مجزياً بالخير ليطلع عليها سائر الآباء والامهات لعلهم يتنبهون لما يدور من خلفهم بين الابناء الصغار الكبار ويولون الابناء جل الاهتمام ومتابعتهم من قرب ومن بعد اشد. - واخيراً فيما يبدو ان الدكتور قام بتلك الدراسة أثناء العام الدراسي وحصل على تلك النتائج ولكن لو اعاد تلك الدراسة اليوم اعني خلال الاجازة الصيفية مع وجود الفراغ الكبير لدى الطلاب فكيف ستكون النتيجة لاشك ستكون اسوأ من سابقتها على الرغم من انتشار النوادي او المراكز الصيفية التي لاشك ان لها دوراً فعالاً في افادة الابناء من حيث القضاء على الفراغ لديهم وصقل مهاراتهم وتنمية مواهبهم والرفع من قدراتهم ومن هنا اقول: ايها الآباء والامهات والمدرسون والمرشدون اصحوا من غفلتكم وهبو معاً وبيد واحدة من اجل الاصلاح واستدراك ماهو في الطريق الى الفساد لرده رداً جميلاً انقذوا الابناء قبل ان يغرقوا فيغرقوكم اصحوا ايها الآباء فقد بلغ السيل الزبى.

أبو ريـان

جهد جبار أخوي عبادي

ويعطيك الف عافية